«Μόλις του το είπα… γιατί το ξέχασε;»
«Του δίνω οδηγίες και μετά από λίγο δεν θυμάται τίποτα.»
«Ξεκινά κάτι και το αφήνει στη μέση.»
Αυτές είναι πολύ συχνές ανησυχίες των γονέων. Πολλά παιδιά φαίνεται να ξεχνούν εύκολα οδηγίες ή να δυσκολεύονται να ολοκληρώσουν απλές καθημερινές δραστηριότητες. Το ερώτημα είναι αν πρόκειται για κάτι φυσιολογικό ή αν σχετίζεται με δυσκολίες στη μνήμη και τη συγκέντρωση.
Γιατί τα παιδιά ξεχνούν εύκολα οδηγίες
Η ικανότητα να θυμάται ένα παιδί τι πρέπει να κάνει συνδέεται άμεσα με τη λεγόμενη μνήμη εργασίας. Πρόκειται για τη δεξιότητα που μας επιτρέπει να κρατάμε πληροφορίες στο μυαλό μας για λίγα δευτερόλεπτα και να τις χρησιμοποιούμε άμεσα.
Για παράδειγμα, όταν λέμε σε ένα παιδί «πήγαινε στο δωμάτιο, πάρε το τετράδιο και φέρε το εδώ», χρειάζεται να συγκρατήσει όλα τα βήματα μέχρι να τα εκτελέσει.
Αν η μνήμη εργασίας δεν λειτουργεί αποτελεσματικά, το παιδί μπορεί να ξεχάσει μέρος ή ολόκληρη την οδηγία.
Πότε είναι φυσιολογικό
Σε μικρές ηλικίες είναι αναμενόμενο τα παιδιά να ξεχνούν κάποιες οδηγίες, ειδικά όταν αυτές έχουν πολλά βήματα ή δίνονται γρήγορα.
Είναι φυσιολογικό όταν:
- το παιδί θυμάται καλύτερα απλές και σύντομες οδηγίες
- βελτιώνεται σταδιακά με την ηλικία
- ανταποκρίνεται όταν του επαναλαμβάνουμε την οδηγία
Ο εγκέφαλος των παιδιών βρίσκεται ακόμη σε ανάπτυξη και αυτές οι δεξιότητες ωριμάζουν με τον χρόνο.
Πότε μπορεί να σχετίζεται με δυσκολία
Όταν όμως το παιδί φαίνεται να ξεχνάει συνεχώς ακόμα και απλές οδηγίες, ίσως υπάρχει κάποια δυσκολία που χρειάζεται προσοχή.
Για παράδειγμα, μπορεί να:
- μην θυμάται τι του είπατε πριν λίγα δευτερόλεπτα
- χάνει εύκολα τη σειρά των βημάτων
- δυσκολεύεται να ολοκληρώσει δραστηριότητες
- φαίνεται αφηρημένο ή αποσπάται εύκολα
Σε αυτές τις περιπτώσεις, η δυσκολία μπορεί να σχετίζεται με:
- μνήμη εργασίας
- συγκέντρωση
- μαθησιακές δυσκολίες
Πώς επηρεάζει το σχολείο
Η δυσκολία στην κατανόηση και διατήρηση οδηγιών επηρεάζει άμεσα τη σχολική καθημερινότητα.
Το παιδί μπορεί:
- να μην ολοκληρώνει σωστά τις ασκήσεις
- να χάνει οδηγίες του δασκάλου
- να φαίνεται ότι «δεν προσέχει», ενώ στην πραγματικότητα δυσκολεύεται να συγκρατήσει τις πληροφορίες
Αυτό συχνά οδηγεί σε απογοήτευση και μείωση της αυτοπεποίθησης.
Πώς μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς
Υπάρχουν απλοί τρόποι για να υποστηρίξετε το παιδί στην καθημερινότητα:
- δίνετε σύντομες και ξεκάθαρες οδηγίες
- χωρίζετε τις δραστηριότητες σε μικρά βήματα
- ζητάτε από το παιδί να επαναλάβει αυτό που άκουσε
- χρησιμοποιείτε οπτικά βοηθήματα (π.χ. λίστες ή εικόνες)
Αυτές οι στρατηγικές βοηθούν το παιδί να οργανώνει καλύτερα τη σκέψη του.
Πότε χρειάζεται αξιολόγηση
Αν η δυσκολία επιμένει και επηρεάζει τη λειτουργικότητα του παιδιού στο σχολείο και στο σπίτι, είναι χρήσιμο να γίνει μια πιο ολοκληρωμένη διερεύνηση.
Μια αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών μπορεί να εξετάσει:
- τη μνήμη εργασίας
- τη συγκέντρωση
- την κατανόηση οδηγιών
- τις γλωσσικές δεξιότητες
Έτσι μπορεί να εντοπιστεί η αιτία και να δοθεί η κατάλληλη υποστήριξη.
Πώς μπορεί να βοηθήσει το Storyline
Στο Storyline – Κέντρο Ειδικών Θεραπειών στην Πυλαία, υποστηρίζουμε παιδιά που παρουσιάζουν δυσκολίες στη μνήμη, τη συγκέντρωση και την κατανόηση οδηγιών μέσα από εξατομικευμένα προγράμματα παρέμβασης.
Στόχος είναι να ενισχυθούν οι γνωστικές δεξιότητες και να διευκολυνθεί η καθημερινότητα του παιδιού στο σχολείο και στο σπίτι.
Η υποστήριξη παρέχεται δια ζώσης στην Πυλαία Θεσσαλονίκης, αλλά και online για οικογένειες σε όλη την Ελλάδα.
